Квадроберы — иная реальность.

Что-то совсем закрутился водоворот обсуждений квадробики, хоббихорсинга и разных прочих непонятных подростковых увлечений. Много кто обсуждает, но как-то однобоко (на наш взгляд). Поэтому мы решили внести свои 5 копеек и предложить свое видение.
Молодежная культура — вещь вообще очень объемная и сложная, а углубляться в дебри не хочется, да и читать заумные рассуждения никто не будет. Поэтому эта публикация достаточно короткая (4 минуты на прочтение), написана простым языком и посвящена только квадроберам, а остальных будем разбирать чуть позже.
Итак, что же это такое квадробика?
Ну, вообще-то, в первую очередь это спорт. Его основатель — японец Кэти Ито, дата «создания» это начало 2000 годов, а название спорта — сочетание слов «квадро» и «аэробика». Если по проще — это «аэробика на четвереньках».
В детстве Кэти Ито часто дразнили обезьяной, но он не обижался, а старался соответствовать прозвищу и подражал обезьянам. Не так и глупо, как кажется на первый взгляд — обезьяны быстрые и ловкие. Почти 10 лет Кэти Ито потратил на то, чтобы обучиться бегу на четвереньках и лазанью по деревьям. Один раз, когда он тренировался в лесу (подальше от глаз людских), его чуть не подстрелили, приняв за кабана.
Как уже понятно — японец очень серьезно походил к тренировкам, и даже несколько раз устанавливал рекорды по бегу на четвереньках. (А слабо стометровку пробежать за 15 секунд?) И на его рекорды постоянно покушаются его последователи, которых уже хватает по всему миру.
И вот теперь квадробика среди подростков. Правда, это уже не просто спорт, а костюмированный спорт — подражание внешности и движениям животных. Сейчас уже сложно сказать, чего в квадробике больше — спорта и понтов на тему «у кого маска шерстистее», но физические нагрузки (и немаленькие) присутствуют однозначно. А попробуйте без подготовки перепрыгнуть через скамейку, приземляясь сначала на руки, а потом подтягивая ноги (как это делают кошки и собаки, например)! Это весьма непросто. А увлеченные квадроберы еще и подражают повадкам животных — смотрят видео, сравнивают и пытаются точно повторить движения. Там уже есть свои лидеры мнений, ворох обучающих видео и прочая атрибутика субкультуры.
Между прочим, просто купить маску недостаточно. Ее нужно ну если не сделать самому, то доработать точно. В основе — необходимость сделать ее уникальной, отражающей личные особенности и черты характера квадробера. И необязательно, чтобы она была очень похожа на животное — достаточно простого сходства и узнаваемости.
И вот теперь самый серьезный вопрос — а как к этому относиться?
Начнем с минусов. И первый, достаточно серьезный — риск получения травм. Никто еще пока не оценивал, насколько это опасно. И тренеров по квадробике (которые должны следить за безопасностью) пока еще очень и очень мало. А нагрузка на позвоночник и запястные суставы при «звериных» прыжках видна невооруженным взглядом.
Второй минус, который очень часто звучит — влияние на психику. Если рассматривать этот вопрос без истерик и излишней эмоциональности, то самое серьезное — это вероятность потери человеческий идентичности от идентификации себя с животным. Можно сказать, что обрыв связи с реальностью. Да, это опасно и может закончится девиантным поведением — проявление агрессии, нападение на прохожих, отправление естественных потребностей «по звериному».
И еще один минус, на который пока мало обращают внимание, но он есть. Это высокая вероятность эмоциональных проблем и социальной изоляции. Раскрутка и культивирование нетерпимости к квадробике, высмеивание и другие варианты социального давления — прямая дорога к очень серьезным нарушениям психики. Ситуация может стать вообще катастрофической в случае отсутствия доверительных отношений между подростком и родителями, при грубом запрете и принуждении.
А плюсы есть? Как ни странно — да. Это регулярная физическая активность (которой современным людям ой как не хватает). И креативное самовыражение — ребенок сам придумывает и своими руками(!) создает свой образ. И плюс развитие социальной интеграции и соответствующих навыков.
Прозвучало очень коротко и лаконично, но зачем расписывать очевидные вещи про важность спорта и развития творческого мышления?
Как же реагировать на квадробику?
Квадробика — это стремно? Да, сложно спорить. Ну а напялить мамины туфли и разрисовать себя красками? Или тыкать в куклу ложкой с… песком? Или бегать к палкой в руках по кустам и орать «та-та-та-та-та, ты убит!»? Однако, в еще памятном прошлом это никого особо не беспокоило.
А просиживать часы на пролет в компьютерных игрушках? А интернет зависимость? Запретим компьютеры вообще?
А как быть с отсутствием идеалов у современных подростков? С информационным стрессом от обилия информации? С плохими жилищными условиями и семейными проблемами? Что здесь будем запрещать?
Да и вообще — жизнь штука несправедливая и опасная. У многих родителей в памяти есть моменты, при воспоминании о которых по спине бежит холодок — как не следи за ребенком, всего не углядишь.
Это все к тому, что запретами и отрицанием тут дело не решишь — привязать на цепь к батарее и запрещать гулять, общаться и познавать мир явно не вариант. А одна из основных обязанностей родителей — научить своего ребенка правильно проходить по жизни, со знанием рисков и умением их минимизировать. Поэтому явно напрашивается линия поведения, которая предполагает обсуждение с ребенком этого увлечения.
Вот что говорят психологи (большинство, кстати, относятся нейтрально, уравновешивая плюсы и минусы).
1. Родители должны изучить эту субкультуру, чтобы сформировать осознанное отношение к ней, понять интересы подростка и его эмоции. (Для этого и написана эта небольшая статья.)
2. Очень важно оказывать ребенку поддержку в его начинаниях, проявлять искренний интерес к его жизни и постоянно поддерживать открытый диалог с ним. Возможно стоит поговорить с ним — почему квадробика нравится, как они себя чувствуют, какие цели ставят? А можно вместе с ребенком поучаствовать в создании маски или костюма — такое общение дорого стоит!
3. Управляйте увлечением своего ребенка — устанавливайте временные и пространственные рамки. Контроль времени позволит убедиться, что ребенок также уделяет внимание учебе и другим важным аспектам жизни. А определение места занятий снизит риски получения травмы (об этом еще немного будет ниже).
4. Интересуйтесь окружением ребенка — познакомьтесь с его друзьями и окружением. Это поможет лучше понять социальный контекст увлечения и, возможно, вовлечь детей в другие позитивные активности.
5. Признайте пользу квадробики — как любой спорт, она полезна для физического и эмоционального состояния ребенка. А чтобы обезопасить физическое здоровье ребенка — обратите его внимание на важность этого вопроса. Убедитесь в том, что он понимает необходимость защиты, особенно при выполнении сложных элементов. Объясните ему возможные риски и предложите вместе рассмотреть меры по их минимизации. И, повторимся, ограничивайте места занятий квадробикой для снижения вероятности травм (в парках или специально оборудованных местах).
6. Наблюдайте за своим ребенком — следите за изменениями в настроении и поведении. Если увлечение начинает негативно сказываться на учебе или социальных связях, это может быть сигналом для вмешательства. В этом случае стоит обратиться к психологу.
Какой же вывод?
Квадробика — это новая молодежная субкультура. Как и все такие проявления до нее — она вызывает массу вопросов и непонимания у старшего поколения. Но все-таки заслуживает ли она однозначного осуждения и запрещения? Вряд ли.
И да — нужно понять, что для ребенка это не просто «игра», а серьезное увлечение. Поколения меняются, и появление новых хобби и субкультур — это неизбежность. Мы должны не просто это принять — мы должны научится жить с этим вместе с нашими детьми.
Надеемся, эта небольшая заметка была для вас полезной. В следующих статьях мы продолжим обсуждения новых течений в молодежной культуре. Нас ждут встречи с тульпами, феями и охотниками.
Если вам понравилась статья — не забудьте, пожалуйста, ее лайкнуть. В этом случае увеличится вероятность, что механизмы современных соцсетей покажут вам наши следующие публикации.
Удачи вам.